Thứ Sáu, 23 tháng 9, 2016

VĂN BẢN HƯỚNG DẪN VỀ CUỘC THI "DƯ ĐỊA CHÍ VIỆT NAM 2017"

VB Bộ giáo dục
VB của SGD HCM
----------------
ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------
Số: 3182/GDĐT-GDTrH
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 19 tháng 9 năm 2016
 Về Hướng dẫn tham gia Cuộc thi Thiết kế bài giảng e-Learning năm học 2016 - 2017
 Kính gửi:
 - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện;
- Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông;
 - Giám đốc các Trung tâm Giáo dục thường xuyên.
Thực hiện Công văn số 1878/QĐ-BGDĐT ngày 02/6/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Thể lệ cuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Trung tâm Thông tin và Chương trình giáo dục Sở GDĐT hướng dẫn tổ chức và tham gia cuộc thi như sau:
1. Mục đích cuộc thi - Đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy học một cách sáng tạo, hiện đại, tăng cường tính tích cực và tự học, góp phần đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo.
 - Xây dựng bộ Dư địa chí Việt Nam, tiếp nối kết quả của cuộc thi quốc gia thiết kế bài giảng e-Learning chủ đề “Dư địa chí Việt Nam” năm 2015.
- Xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục mở (OER: Open Education Resource) phục vụ dạy, học trong và ngoài nhà trường, phục vụ mục đích học tập suốt đời, học qua mạng, đào tạo từ xa qua mạng.
- Tôn vinh trí tuệ, đóng góp của các giáo viên tham gia cuộc thi.
2. Nội dung và đối tượng dự thi Nội dung: Bài giảng e-Learning với chủ đề Dư địa chí Việt Nam và các môn học ở bậc mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Đối tượng dự thi: Giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên. Không quá 03 thành viên tham gia một bài dự thi (sau đây gọi chung là tác giả), tác giả tham dự thi là tự nguyện và tự giác chấp hành thể lệ của cuộc thi.
3. Yêu cầu đối với bài dự thi
a) Bám sát nội dung của cuộc thi.
 b) Cấu trúc bài dự thi phải rõ ràng, gồm 3 phần
- Phần đầu: Trang bìa của bài dự thi phải đầy đủ các thông tin theo mẫu sau:
2 Mục tin Ví dụ về trang bìa bài dự thi Thông tin cuộc thi BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING Cuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4 --------- Tiêu đề bài dự thi Đường Trường Sơn Chủ đề: Du địa chí Việt Nam hoặc Môn…./Lớp…. Thông tin tác giả: Giáo viên: Nguyễn Văn A, Lê Mai B E-mail Email: nguyenvana@...edu.vn Điện thoại liên lạc: Điện thoại di động: 0912345678 Đơn vị công tác: Trường THPT Chu Văn An Xã/Phường, Huyện/Quận,Thành phố Số 123 Đường Chu Văn An, Phường …, Quận…, Thành phố Hồ Chí Minh Giấp phép bài dự thi: CC-BY hoặc CC-BY-SA Tháng/Năm: Tháng 11/2016
- Phần nội dung: trình bày theo kịch bản giảng dạy của tác giả.
- Phần cuối: Trang thông tin về tài liệu tham khảo, cần ghi rõ nguồn gốc của thông tin tham khảo sự dụng trong bài dự thi. Tài liệu tham khảo không vi phạm bản quyền (được cấp phép sử dụng theo giấy phép phù hợp).
 c) Phạm vi nội dung bài dự thi: Phải hoàn chỉnh một nội dung cụ thể (tối thiểu là 1 tiết học trong chương trình giáo dục phổ thông, dư địa chí đảm bảo giới thiệu đầy đủ về một nội dung).
 d) Bài dự thi phải được xuất bản dưới dạng web, bài giảng có thể đọc được trên các thiết bị di động như máy tính bảng, điện thoại di động (chuẩn HTML5). Tham khảo danh sách phần mềm có thể sử dụng có trong Phụ lục 1 kèm theo (chú ý tìm phiên bản mới nhất của phần mềm đáp ứng chuẩn HTML5).
e) Tác giả dự thi được ghi công theo giấy phép tài liệu mà tác giả đã lựa chọn cho bài dự thi (tham khảo Phụ lục II); Tác giả cũng đồng ý rằng việc khai thác, sử dụng và chia sẻ bài dự thi thuộc quyền của Ban Tổ chức; bài dự thi khi nộp sẽ không được rút lại.
 4. Nộp bài dự thi:
a) Mỗi bài dự thi nộp cho Ban Tổ chức bắt buộc phải gồm:
- Thư mục chứa bài dự thi đã xuất bản dưới dạng web (BAIDUTHI).
 - Tệp nguồn thiết kế và các tư liệu để làm bài dự thi (TEPNGUON). - Thuyết minh bài dư thi (dạng tệp văn bản) (THUYETMINH).
 b) Bài dự thi được đóng gói cẩn thận và được lưu trên đỉa CD/USB/ Ổ cứng hay bất kỳ thiết bị lưu trữ nào.
 c) Tổ chức và nộp bài dự thi: - Trưởng phòng GDĐT Quận, Huyện và Hiệu trưởng các trường THCS, THPT, Giám đốc các TTGDTX phát động cuộc thi tới toàn thể giáo viên trong đơn vị.
3 - Hiệu trưởng các trường THCS tiếp nhận hồ sơ dự thi của giáo viên trong trường và gửi về Phòng GD&ĐT trước ngày 20/11/2016. Trưởng phòng GDĐT có kế hoạch tiếp nhận các hồ sơ dự thi của các trường THCS trong Quận, Huyện, tuyển chọn, thống kê và gửi các hồ sơ dự thi về Sở GD&ĐT trước ngày 30/11/2016.
+ Hiệu trưởng các trường THPT, Giám đốc các TTGDTX tiếp nhận hồ sơ dự thi của giáo viên trong đơn vị, tuyển chọn, thống kê và gửi các hồ sơ dự thi về Sở GDĐT trước ngày 30/11/2016.
- Địa điểm nộp bài dự thi: Phòng Giáo dục Trung học Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh.
- Sở GDĐT sẽ tổ chức chấm sơ khảo để lựa chọn các hồ sơ dự thi có chất lượng tốt đại diện cho Thành phố Hồ Chí Minh tham gia cuộc thi và thông báo kết quả sơ khảo đến các đơn vị.
5. Giải thưởng Giải thưởng của Ban Tổ chức cấp Quốc gia:
a) Chủ đề Dư địa chí Việt Nam gồm cơ cấu giải thưởng như sau: TT Giải thưởng Số lượng Mức thưởng (VNĐ) Ghi chú 1 Giải đặc biệt 1 30.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 2 Giải nhất 3 15.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 3 Giải nhì 10 10.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 4 Giải ba 20 7.000.000 Giấy khen của Ban Tổ chức 5 Giải khuyến khích 30 5.000.000 Giấy chứng nhận của Ban Tổ chức 6 Quà lưu niệm 100 350.000 Cho những bài dự thi được vào vòng chấm chung khảo nhưng không đạt giải
 b) Chủ đề các môn học của các cấp học trong chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên gồm cơ cấu giải thưởng như sau: TT Giải thưởng Số lượng Mức thưởng (VNĐ) Ghi chú 1 Giải đặc biệt 1 30.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 2 Giải nhất 10 15.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 3 Giải nhì 15 10.000.000 Tặng Bằng khen của Bộ trưởng 4 Giải ba 30 7.000.000 Giấy khen của Ban Tổ chức 5 Giải khuyến khích 50 5.000.000 Giấy chứng nhận của Ban Tổ chức 6 Quà lưu niệm 200 350.000 Cho những bài dự thi được vào vòng chấm chung khảo nhưng không đạt giải 4
c) Giải thưởng có thể là tiền mặt hoặc hiện vật có giá trị tương đương. Cơ cấu giải thưởng trên có thể thay đổi dựa theo kết quả và chất lượng của bài dự thi. Ban Tổ chức cũng có thể huy động thêm giải thưởng khi cần.
d) Để nhận giải Nhất của cuộc thi theo chủ đề môn học, ngoài bài dự thi đạt giải Nhất cần có thêm tối thiểu 01 bài dự thi khác cùng chủ đề đạt chất lượng tương đương giải Ba trở lên.
e) Để nhận giải Nhì của cuộc thi theo chủ đề các môn học, ngoài bài dự thi đạt giải Nhì cần có thêm tối thiểu 01 bài dự thi khác cùng chủ đề đạt chất lượng tương đương giải Khuyến khích trở lên.
f) Với tác giả có nhiều bài dự thi đạt giải thì bài đạt giải cao nhất sẽ được chọn trao giải. 6. Quy định về khiếu nại, giải quyết khiếu nại và giải đáp thắc mắc Việc khiếu nại và giải quyết khiếu nại theo quy định trong Điều lệ của Ban Tổ Chức cuộc thi. Tất cả thông báo của Ban Tổ chức cuộc thi được đăng tải trên website của Cục Công nghệ thông tin tại địa chỉ http://e-ict.gov.vn.
Nhận được công văn này, Sở GDĐT đề nghị Trưởng phòng GDĐT các quận, huyện; Hiệu trưởng các trường THCS, THPT và Giám đốc các TTGDTX khẩn trương triển khai thực hiện. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, đề nghị liên hệ ông Hồ Tấn Minh – chuyên viên phòng Giáo dục Trung học, điẹn thoại 0909.88.12.83, mail htminh.sgddt@tphcm.gov.vn để được hướng dẫn giải quyết./.
Nơi nhận: - Như trên; - Giám Đốc (để báo cáo); - Công đoàn Giáo dục Thành phố; - Lưu VP, GDTrH, GDTX.
KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC ( đã ký) Nguyễn Văn Hiếu

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét